miércoles, 21 de noviembre de 2012

Evidencias del Saber A y B


Instrucciones PARA EL LOGO DEPONTIAC
1)      SELECCIONAR EL LOGO.
2)      CADA FIGURA TRAZARLA CON LA HERAMIENTA DE MANO ALSADA: QUE SON LAS DOS FIGURAS DE LOS LADOS Y LAS DOS DE ARRIVA y ponerles un color gris subido (el contorno de la figura).
3)      UNA VEZ ECHO LAS CUADRO FUGIRAS DUPLICAR CADA UNA  DE ELLAS Y COLOCARLES UN COLOR BLANCO. LAS DE COLOR BLANCO MANDARLAS ATRÁS DE LAS GRISES.
4)      ALAS FIGURAS DE COLOR GRIS:
5)      IR A RELLENO Y BORDE Y SE LECCIONAR DEGRADADO RADIAL Y UNA VES SELECCIONADO EL DEGRADADO .
6)      SELECCIONAR LA OPCION EDITAR DEGRADADO; MOVER  LA LINEA SEGÚN INDIQUE LA FIGURA.
7)      DE LA MISMA MANERA HACER LA FIGURA QUE ESTA EN ROJO DUPLICARLA Y AUNA PONERLE COLOR BLANCO Y ALA OTRA EL ROJO FUERTE
8)      IR A RELLENO Y BORDES E LA OPCION DEGRADADO LINEAL APLICATR LO EN LA FIGURA ROJA
9)      HACER LA ESTRELLA CON LA OPCION DE : DIBUJAR LINEAS RECTAS DUPLICARLA
10)   AUNA PONERLE COLOR NEGRO SELECCIONA DESENFOQUE Y APLICARLO.
11)   DE IGUAL FORMA A LA OTRA DE COLOR BLANCO SOLO Q ESTA DEBE DE QUEDAR AL FRENTE E LA NEGRA.
12)   DE LA FIGURA ROJA YA REALIZADA SOLO LA PARTE IZQUIERDA REALIZARLA CON LA PCION DE DIBUJAR EN LINEA RECTA Y PONERLA EN NEGRO IR A RELLENO Y BORDES Y SELECCIONAR DESENFOQUE Y OPACIDAD. EJEMPLO:
13)   Hacer lo mismo para la etrella seleccionar  crear estrella y pologonos  hacer una estrella de 4 LADOS y duplicarla ir a relleno y bordes y ala primera capa de color negro bajarle la opacidad.

14)   Crear un cuadrado de color  gris bajo_; ir a relleno y bordes bajar opacidad despues seleccionar degradado linela y ala mitad del cuadro dale color blanco y gris:
15)   Unir cada figura o agrupar todas las figuras
16)   Realizar el nombre de pontiac según la letra q se le paresca de color negro sentrar la en el logo..




martes, 16 de octubre de 2012

definicion de fractal



FractalEl experto en matemática Benoît Mandelbrot fue el responsable de desarrollar, en 1975, el concepto de fractal, que proviene del vocablo latino fractus (puede traducirse como “quebrado”). El término acuñado por el francés pronto fue aceptado por la comunidad científica e incluso ya forma parte del diccionario de la Real Academia Española (RAE).
Un fractal es una figura, que puede ser espacial o plana, formada por componentes infinitos. Su principal característica es que su apariencia y la manera en que se distribuye estadísticamente no varía aun cuando se modifique la escala empleada en la observación.
Los fractales son, por lo tanto, elementos calificados como semi geométricos (por su irregularidad no pertenecen a la geometría tradicional) que disponen de una estructura esencial que se reitera a distintas escalas.
El fractal puede ser creado por el hombre, incluso con intenciones artísticas, aunque también existen estructuras naturales que son fractales (como los copos de nieve).
De acuerdo a Mandelbrot, los fractales pueden presentar 3 clases diferentes de autosimilitud, lo que significa que las partes tienen la misma estructura que el conjunto total:
* autosimilitud exacta, el fractal resulta idéntico a cualquier escala;
* cuasiautosimilitud, con el cambio de escala, las copias del conjunto son muy semejantes, pero no idénticas;
* autosimilitud estadística, el fractal debe tener dimensiones estadísticas o de número que se conserven con la variación de la escala.
Las técnicas fractales se utilizan, por ejemplo, para comprimir datos. A través del teorema del collage, es posible encontrar un IFS (sistema de funciones iteradas), que incluye las alteraciones que experimenta una figura completa en cada uno de sus fragmentos autosemejantes. Al quedar la información codificada en el IFS, es posible procesar la imagen.
Hablamos de música  fractal cuando un sonido se genera y se repite de acuerdo con patrones de comportamiento espontáneo que se encuentran con mucha frecuencia en la naturaleza. Cabe mencionar que existen programas informáticos capaces de crear composiciones de este tipo sin intervención del ser humano.
A menudo se cita el conjunto de Cantor en relación a los fractales, aunque no es correcto. Su definición, y que suele generar dicha confusión, es la siguiente: se toma un segmento y se lo parte en tres, para luego eliminar el central y repetir dicho accionar infinitamente con los restantes.
La dimensión fractal
http://definicion.de/wp-content/uploads/2009/06/Fractal.jpgLa geometría clásica no es lo suficientemente amplia como para abarcar los conceptos necesarios para medir las diferentes formas fractales. Si tenemos en cuenta que se tratan de elementos cuyo tamaño cambia incesantemente no es fácil, por ejemplo, calcular su longitud. La razón es que si se intenta realizar una medición de una línea fractal utilizando una unidad tradicional, existirán siempre componentes tan pequeños y delgados que no podrán ser delimitados con precisión.
En la curva de Koch, graficada a la derecha, se aprecia que desde su nacimiento crece a cada paso un tercio a lo largo; en otras palabras, la longitud de la porción que se ubica al principio se incrementa sin fin, determinando que cada curva sea 4/3 de la precedente.
Dado que la longitud de la línea fractal y la del instrumento de medición o la unidad de medida escogida están directamente relacionadas, resulta absurdo utilizar dicha noción. Es por eso que se ha creado el concepto de dimensión fractal que permite, cuando hablamos de líneas fractales, conocer de qué manera o en qué grado ocupan una porción de plano.
En relación con la geometría tradicional, un segmento posee dimensión uno, un círculo, dos, y una esfera, tres. Dado que una línea fractal no abarca toda la porción de plano, debería tener una dimensión que no llegue a dos.

lunes, 15 de octubre de 2012

Interacion

A)Ir a la paleta de herramientas y seleccionar el icono dibujar curvas bezier y lineas rectas.
B)Dibujar un objeto.
C)Duplicar
D)Al objeto duplicado separarlo casi pegado al margen derecho.
E)Presionar "shift" y seleccionar ambos objetos, ir a la barra de menú, la opción extensiones, seguida la opción generar desde, seguido la opción interpolar.
F)Se abre una caja de texto llamada "interpolar".
G)En la opción exponente 0.1, pasos de interpolacion 3.0, método de interpolacion 1.0, las demás opciones desactivadas.

martes, 14 de agosto de 2012

evaluación diagnostica


Examen Diagnostico


1- ¿Que entiendes por objeto?
      Es una cosa ejemplo lapiz, computadora etc.
2- ¿Que entiendes por logo?
       El emblema de alguna escuela fabrica, etc.

3- ¿Que es aplicar relleno en uniforme?
      Aplicar relleno a toda la figura o dibujos a realizar

4- ¿Que entiendes por bordes?
es el contorno de algona hoja o figura.

5- ¿Que es aplicar efectos tridimensionales a los objetos?
      que se vean conprofundidad y en tersera dimencion



6- ¿Que entiendes por insertar texto en un diseño?
      Poner texto un texto sobre algun trabajo o objetos .

7- ¿En qué actividades aplicas colores y estilos diferentes en los textos?
      Resúmenes, ensayos,  dibujios presentaciones etc.

8- ¿Que es un software de diseño vectorial?
      Son programas que crean gráficos usando formas básicas como una linea o un punto fuguras maatematicas etc. 

9- ¿Que entiendes por herramienta de “mano alzada”?
     dibujar con un lapiz algo no muy remarcado

10- ¿Que es un marco fotográfico?
      cuadro con bordes para poner una fotografia
11- ¿Que es una tarjeta de presentación?
       es la forma de dar a conocer un trabajo o servisio
12- ¿Que es una invitación?
       es un documento en el que se te escribe algo para invitar a algien

13- ¿Que formatos de imágenes conoces?
       jpg y .png

14- ¿Que es un trazo?
    es una line pequeña en una figura o algo pequeño.

Saberes


Utilización De Software De Diseño Para El Manejo De Gráficos

SABERES

Saber A

Reconoce las herramientas de programa software de diseño vectorial.

Act 1- Recopilación de los conceptos de software de diseño. 
Act 2- Identifica are de trabajo y la configuración del mismo.
Act 3- Utiliza las herramientas básicas de la aplicación para incorporar objetos como rectángulos, eclipses, y polígonos.
Act 4- Utiliza las herramientas mano alzado para manipular objetos

Saber B

Aplicación efectos especiales a textos con software de diseño vectorial.

Act 1- Recopila información acerca de la teoría de color.
Act 2- Utiliza herramienta de edición para manipular objetos.
Act 3- Aplica relleno informe, degradado de patrón, de textura e interactivo con la herramienta de relleno y propiedades de los bordes.
Act 4- Aplica diverso tipos de textos software sobre el diseño vectorial.

Saber C

Manipula la herramienta básica del programa de software de diseño fotográfico.

Act 1- Reconoce el turno de trabajo del software del diseño fotográfico.
Act 2- Utiliza las herramientas básicas para incorporar objetos en el software para el diseño fotográfico.
Act 3- Utiliza las herramientas necesarias para aplicar objetos sobre objetos.

Saber D

Utiliza software del diseño gráfico para mejorar el cambiar fotográfico digitales.

Act 1- Se genera marcos fotográficos para personalizar las herramientas
Act 2- Realiza un montaje fotográfico.
Act 3- Aplica foto diversas a una imagen para modificar su entorno así como la forma de la misma.

Saber E

Combina criterios en diversas aplicaciones para la elaboración de diseño profesionales.

Act 1- Genera una tarjeta de presentación profesional.
Act 2- Genera una invitación profesional.
Act 3- Genera una publicidad a manera espectacular.